Grupa
Krasnoludki
Autor
Dorota Łuczka
Czego uczymy się w kwietniu w grupie Krasnoludków?
Tydzień 1: Muzyka maluje świat
Tydzień 2: Realizacja programu „Od złości do radości”
Tydzień 3: Wielkanoc
Tydzień 4: Dbamy o naszą planetę
Tydzień 5: Jedziemy na wieś
- 02. 04. (środa) – Dzień Świadomości Autyzmu – ubieramy się na niebiesko
- 08.04. (wtorek) – wycieczka do Biblioteki
- 24.04. (czwartek) – Wiosenna sesja zdjęciowa
- 25.04. (piątek) – Koncert Muzyczny
- Jest zainteresowane czytaniem, podejmuje próby czytania
- Udziela dłuższych odpowiedzi na pytania, buduje coraz dłuższe zdania
- Poznaje nowe wyrazy i wykorzystuje ich w prawidłowym użyciu
- Dzieli wyrazy na sylaby i głoski
- Rozpoznaje głoski i litery: O, A, M, T, E, L, I, D, U, P, B, Y, W, Ł, Z, K, S, N, C, J , R, G, F, H
- Posługuje się pojęciami dotyczącymi następstwa czasu
- Jest zainteresowane pisaniem, prawidłowo posługuje się kredkami, ołówkiem
- Doskonali sprawność manualną i grafomotoryczną
- Doskonali słuch, mówi wyraźnie
- Rozpoznaje cyfrę: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 i liczbę dwucyfrową 10
- Przelicza elementy, posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi
- Klasyfikuje przedmioty wg różnych cech
- Rozpoznaje figury geometryczne
- Rozpoznaje nominały monet jednozłotowych, dwuzłotowych i pięciozłotowych
- Wzbogaca słownictwo o nazwy instrumentów, rozpoznaje instrumenty na ilustracjach
- Słucha piosenek i uczy się ich na pamięć
- Uczestniczy w zabawach muzycznych
- Konstruuje instrumenty muzyczne (grzechotkę) wg instrukcji
- Wypowiada się za pomocą różnych technik plastycznych – rysuje, maluje
- Rozróżnia emocje i radzi sobie z ich przeżywaniem
- Uczestniczy w zabawach ruchowych i zajęciach gimnastycznych
- Inicjuje zabawy konstrukcyjne z użyciem różnych materiałów
- Koduje i dekoduje wzory, rysunki
- Posługuje się pojęciami związanymi z życiem zwierząt, w tym zwierząt hodowanych na wsi
- Potrafi opowiedzieć, na czym polega praca rolnika i jakie prace są wykonywane na wsi