Grupa
Pszczółki
Autor
Aneta Herkt
Czego uczymy się w styczniu w grupie pięcio i sześciolatków?
Tydzień 1: Nowy Rok
Tydzień 2: Karnawał
Tydzień 3: Święto Babci i Dziadka
Tydzień 4: Zimowa olimpiada
Ważne wydarzenia:
- 17.01. (piątek) – Koncert Muzyczny
Umiejętności dziecka:
- Jest zainteresowane czytaniem, podejmuje próby czytania
- Wie, że litery budują wyrazy, z których powstają zdania, będące źródłem informacji
- Słucha ze zrozumieniem tekstów literackich i wypowiada się swobodnie na ich temat
- Odróżnia rzeczywistość od fikcji, prawdę od fałszu, kłamstwo od fantazjowania
- Udziela płynnych odpowiedzi na pytania, budując zdania
- Wzbogaca słownictwo i posługuje się nim
- Liczy sylaby w usłyszanych słowach, wyróżnia głoski w wyrazach
- Wysłuchuje podane głoski w wyrazach
- Rozpoznaje litery: o, O, a, A, m, M, t, T, e, E, l, L, i, I, d, D, u, U, p, P, b, B, y, Y,w, W, ł, Ł, z, Z, k, K
- Doskonali sprawność manualną i grafomotoryczną, posługuje się kredkami, ołówkiem
- Pisze po śladzie litery, samodzielnie zapisuje krótkie wyrazy
- Doskonali umiejętność mierzenia czasu, próbuje odczytywać pełne godziny na zegarze
- Wie, czym jest następstwo czasu, posługuje się nazwami związanymi z czasem (dzień, noc, nazwy miesięcy, dni tygodnia, pory roku)
- Rozpoznaje cyfrę: 1, 2, 3, 4, 5, 6
- Przelicza elementy, posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi, wykonuje dodawanie i odejmowanie w sytuacji użytkowej
- Klasyfikuje przedmioty wg kilku cech
- Rozwija w sobie szacunek do osób starszych
- Odczuwa przynależność do rodziny, zna wartość więzi rodzinnych
- Wykonuje prace konstrukcje
- Słucha piosenek i uczy się ich na pamięć
- Tańczy przy muzyce
- Wypowiada się za pomocą różnych technik plastycznych (rysuje, maluje, lepi z plasteliny)
- Uczestniczy we wspólnych zabawach ruchowych, muzyczno-ruchowych i zajęciach gimnastycznych
- Wie, czym jest sport i olimpiada sportowa, potrafi określić, czym są igrzyska olimpijskie
- Potrafi określić pozytywne strony uprawiania sportu
- Rozróżnia emocje i radzi sobie z ich przeżywaniem
- Wykonuje ćwiczenia związane z kodowaniem
- Rozpoznaje i nazywa wartości związane z zachowaniami społecznymi