Październik u Krasnoludków

Grupa
Krasnoludki
Autor
Dorota Łuczka

Czego uczymy się w październiku w grupie Krasnoludków?

Tydzień 1: Zwierzęta jesienią
Tydzień 2: Pogoda w kratkę
Tydzień 3: Tydzień z programem zdrowotnym „Witaminki, witaminki”
Tydzień 4: Jesień w parku
Tydzień 5: Bajkostwory i potwory

Ważne wydarzenia:

  • 03.10.(piątek) – wycieczka autokarowa do Czerwieńska do Jednostki Wojskowej
  • 07.10.(wtorek) – wycieczka do biblioteki
  • 14.10.(wtorek) – Dzień Edukacji Narodowej – strój galowy
  • 27.10.(poniedziałek) – Koncert muzyczny
  • 27.10. – 28.10. – Konkurs plastyczny „Wesoła dynia”
  • 31.10.(piątek) – Dzień Dyni – ubieramy się w tonacji pomarańczowej i żółtej, rozstrzygnięcie konkursu „Wesoła dynia

Umiejętności dziecka:

  • Współtworzy i respektuje zasady zabawy w grupie, współdziała z innymi dziećmi
  • Rozróżnia emocje przyjemne i nieprzyjemne
  • Słucha uważnie tekstów literackich i wypowiada się chętnie na ich temat
  • Udziela odpowiedzi na pytania
  • Podejmuje próby definiowania zjawisk i rzeczy
  • Rozwiązuje zagadki
  • Recytuje wiersze
  • Układa obrazki z części
  • Dzieli proste wyrazy na sylaby, wyróżnia głoski w wyrazach
  • Rozpoznaje litery: o, O, a, A, m, M, t, T, e, E
  • Używa chwytu pisarskiego podczas kreślenia i rysowania
  • Rozpoznaje cyfry: 1, 2, 3
  • Szacuje liczebność zbiorów, a także przelicza elementy, posługując się liczebnikami
  • Klasyfikuje przedmioty według określonej cechy
  • Rozróżnia figury geometryczne: koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt
  • Zagospodarowuje przestrzeń, określa kierunki, rozróżnia lewą i prawą stronę
  • Układa przedmioty zgodnie z podanym rytmem, wykonuje ćwiczenia związane z kodowaniem
  • Doskonali pamięć wzrokową i spostrzegawczość
  • Bawi się przy muzyce
  • Wyraża dźwięki ruchem, reaguje na sygnały
  • Słucha piosenek i uczy się ich na pamięć
  • Gra na instrumentach
  • Eksperymentuje z różnymi materiałami plastycznymi
  • Inicjuje zabawy konstrukcyjne, wykorzystując materiał naturalny
  • Doskonali sprawność manualną, odrysowuje i wycina kształty
  • Posługuje się pojęciami dotyczącymi życia zwierząt, wyraża wrażliwość na los zwierząt
  • Wie, co to jest zdrowa dieta i co to jest piramida żywieniowa
  • Uczestniczy w zabawach ruchowych i zajęciach gimnastycznych
  • Przestrzega zasad bezpieczeństwa podczas zabawy