Maj u Pszczółek

O TYM ROZMAWIAMY

1.Mój dom

2.Na wiejskim podwórku

3. Dzień i noc

4. Kocham mamę, kocham tatę

Przewidywane umiejętności dziecka

• Wie, jak nazywa się kraj, w którym mieszka. Zna nazwę stolicy kraju.
• Rozpoznaje melodię hymnu narodowego oraz flagę narodową.
• Próbuje budować dłuższe wypowiedzi na dany temat.
• Słucha tekstów literackich.
• Rozpoznaje i nazywa niektóre zwierzęta hodowane na wsi.
• Zna pochodzenie niektórych produktów spożywczych.
• Wie, że są określone pory dnia i łączy je z wykonywanymi wtedy czynnościami.
• Zna stałe następstwo dnia i nocy.
• Zna i nazywa niektóre zwierzęta aktywne w nocy.
• Zna imiona członków najbliższej rodziny.
• Używa wyrazów oznaczających stopień pokrewieństwa
• Opowiada o swojej rodzinie.
• Rozpoznaje i stara się nazywać swoje uczucia.
• Stosuje określenia wielkości mały – duży, wysoki – niski.
• Określa położenie przedmiotów w przestrzeni.
• Porównuje liczebność zbiorów.
• Aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych.
• Interesuje się książkami.
• Jest spostrzegawcze.
• Wyszukuje szczegóły na ilustracjach i wypowiada się na ich temat.
• Dostosowuje ruch do tempa muzyki.
• Śpiewa proste piosenki.
• Buduje z klocków różne konstrukcje
• Wykonuje upominki dla swoich najbliższych.
• Współdziała podczas zabaw i zajęć grupowych.
• W ustalony sposób korzysta z przyborów gimnastycznych.
• Wykonuje zadania zgodnie z poleceniem.
• Odkłada zabawki na miejsce.

WYDARZENIA

20.05 – Światowy Dzień Pszczoły (ubieramy się w grupowe stroje pszczółkowe)

31.05 – Dzień Rodzeństwa

 W przygotowaniu występ z okazji Dnia Mamy i Taty  -   przewidywany termin 8.06 godz. 15.30