LUTY U JAGÓDEK

„Gdy w lutym mróz mocno trzyma, będzie krótka zima”

Czego uczymy się w lutym w grupie sześciolatków?

Tematy, o których mówimy:

1. Tydzień uśmiechu
2. Mali badacze
3. Zabawy na śniegu
4. Poznajemy zawody

Ważne wydarzenia u Jagódek:

• 14 luty – Walentynki w grupie; ubieramy się z akcentem czerwonym, jeśli ktoś ma ochotę to może wykonać „walentynkę” dla wybranej osoby i przynieść w zaklejonej kopercie
• 17 luty – Dzień kota; ubieramy się na czarno lub biało (można wykonać „koci” makijaż)

Umiejętności dziecka:

• formułuje dłuższe, wielozdaniowe wypowiedzi; stara się mówić poprawnie pod względem gramatycznym.
• rozpoznaje litery (F, f, W, w, S, s).
• wysłuchuje głoski w prostych wyrazach; dzieli wyrazy na sylaby.
• czyta wyrazy, proste zdania
• słucha tekstów literackich i wypowiada się na ich temat.
• określa prawą i lewą stronę.
• rozpoznaje cyfry (cyfra 6, 7).
• stosuje liczebniki porządkowe i główne.
• doskonali umiejętność liczenia: przelicza elementy, porównuje liczebność elementów w zbiorach; stosuje znaki mniejszość, większości i równości
• dostrzega układy rytmiczne i je kontynuuje.
• klasyfikuje przedmioty według określonych zasad.
• zna figury geometryczne.
• śpiewa piosenki;
• rozpoznaje tempo i nastrój muzyki; rozwija poczucie rytmu.
• rozpoznaje i nazywa niektóre instrumenty.
• wyraża swoje rozumienie świata za pomocą prac plastycznych.
• eksperymentuje z mieszaniem kolorów farb.
• rozumie terminy: portret, pejzaż, martwa natura.
• rozwija sprawność grafomotoryczną: pisze i rysuje po śladzie.
• rozwija spostrzegawczość.
• zgodnie współpracuje z innymi dziećmi.
• dostrzega i szanuje emocje innych osób.
• rozumie potrzebę dbania o zdrowie (zdrowe zęby).
• uczestniczy w zajęciach ruchowych i gimnastycznych.
• Obserwuje przyrodę. Nazywa zjawiska charakterystyczne dla danej pory roku (zimy).
• zna i nazywa niektóre sporty zimowe.