Podsumowanie pracy w grupie Smerfy semestr I

Autor

Magdalena Bąk

SPRAWOZDANIE Z PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ ZA I SEMESTR

GRUPA WIEKOWA: 6 latki

ROK SZKOLNY: 2019/2020

NAUCZYCIELKI: mgr Agnieszka Springer, mgr Magdalena Bąk

WOŹNA: Beata Kiełbasa

Liczba dzieci

Dziewczynki	8
Chłopcy	14
RAZEM	22

Mocne i słabe strony grupy w kontekście punktów PP

Mocne strony grupy	Słabe strony grupy
Dobra sprawność ruchowa Samodzielność w zakresie ubierania się i rozbierania Chętna nauka nowych rzeczy Prawidłowe zachowanie się podczas imprez i uroczystości Umiejętność łatwego nawiązywania kontaktu z dorosłymi i rówieśnikami Chętne uczestnictwo w zajęciach zorganizowanych Umiejętność skupienia się na zadaniu Pewność siebie przy wystąpieniach publicznych	Brak utrzymywania porządku podczas zabaw swobodnych Agresja wśród chłopców oraz używanie niecenzuralnych wyrazów Używanie zbyt silnego natężenia głosu podczas swobodnych zabaw

Działania wzmacniające mocne strony: angażowanie dzieci do udziału w różnych konkursach, organizowanie ciekawych zajęć dydaktycznych i ruchowych z wykorzystaniem różnorodnych środków dydaktycznych, organizowanie zajęć z ciekawymi gośćmi (policjant, żołnierz, bibliotekarka), zachęcanie do wystąpień publicznych
Działania niwelujące słabe strony: wytypowanie dyżurnego pilnującego porządku w sali, gry i zabawy wyciszające grupę, ustalenie i przestrzeganie norm grupowych oraz zasad właściwego używania zabawek

Udział dzieci w wycieczkach, imprezach okolicznościowych, konkursach, kółkach zainteresowań i zajęciach dodatkowych. Działania rozszerzające działalność statutową przedszkola

Lp.	Rodzaj działania	Organizator / uczestnik	Ilość uczestników	Osiągniecia / wnioski
Wycieczki
1.	Wycieczka do fabryki bombek w Wolsztynie	M. Bąk organizator A. Springer uczestnik	16	Dzieci zobaczyły w jaki sposób powstają bombki, które później wieszamy na choinkę.
2.	Wyjście do Biblioteki Pana Kleksa na spotkanie z autorką J. Krzyżanek	A. Springer organizator	11	Dzieci poznały autorkę książek dla dzieci – J. Krzyżanek. Poznały historię P. Krzyżanek oraz wzięły udział w warsztatach plastycznych.
Imprezy
1.	Dzień Przedszkolaka w CRS	M. Bąk uczestnik	19	Dzieci integrowały się z przedszkolakami z innych przedszkoli. Wspólnie się bawiły i tańczyły.
2.	Dzień Pluszowego Misia	M. Bąk organizator A. Springer uczestnik	20	Integracja z całym przedszkolem. Wspólne zabawy i tańce.
3.	Bal andrzejkowy	M. Bąk A. Springer uczestnik	13	Dzieci zintegrowały się podczas wspólnej zabawy z dziećmi z innych grup. Poznały tradycje obchodów andrzejek.
4.	Mikołajki	A. Springer uczestnik	10	Dzieci wspólnie wyczekiwały wizytę Św. Mikołaja. Wręczenie Mikołajowi własnoręcznie przygotowanego prezentu.
5.	Dzień Babci i Dziadka	M. Bąk A. Springer organizator	19	Dzieci mogły zaprezentować swoje zdolności artystyczne podczas wystąpienia publicznego. Przełamały nieśmiałość. Zacieśniły relacje z dziadkami.
Konkursy
1.	Udział w turnieju mikołajkowym w SP2	M. Bąk A. Springer uczestnik	11	Dzieci uczyły się zdrowej rywalizacji podczas turnieju mikołajkowego, gdzie musiały wykazać się sprawnością fizyczną.
2.	Udział w konkursie Kasztanobranie	M. Bąk A. Springer uczestnik	22	Dzieci wraz z rodzicami zbierały kasztany i żołędzie na szczytny cel. Za zajęcie I miejsca grupa udał się do Sali Zabaw Arek.
Kółka zainteresowań
1.	Kółko recytatorskie	M. Bąk A. Springer organizator	7	Dzieci rozwijają dykcję, zakres słownictwa. Uczą się poprawnie recytować tekst. Potrafią ocenić siebie i innych.
Programy
1.	Cała Polska Czyta Dzieciom	M. Bąk A. Springer uczestnik	1	Rodzice zaangażowali się w życie przedszkola (p. Miechowicz).
2.	Program regionalny	M. Bąk A. Springer uczestnik	22	Dzieci poznały podstawowe informacje na temat swojego miasta.
3.	Program patriotyczny	M. Bąk organizator A. Springer uczestnik	22	Kształtowanie postawy patriotycznej. Szacunek wobec kraju ojczystego.
4.	Program Czyste Powietrze wokół nas	M. Bąk uczestnik A. Springer uczestnik	22	Dzieci dowiedziały się jakie są źródła szkodliwego dla nas dymu oraz jak z nim walczyć.
5.	Program Zdrowe odżywianie	M. Bąk uczestnik A. Springer uczestnik	22	Dzieci zrozumiały jaka żywność jest zdrowa a jaka nie. Same zrobiły piramidę zdrowego żywienia.
Zajęcia dodatkowe
1.	Zajęcia logopedyczne	A. Drela organizator	9	Dzieci usprawniają aparat mowy.
2.	Język angielski		13	Dzieci opanowują słownictwo w języku angielskim.
3.	Rytmika	Iwona organizator	22	Dzieci kształcą poczucie rytmu. Rozwijają zainteresowania muzyczne.
4.	Tańce		22	Dzieci uczą się podstawowych kroków tanecznych. Rozwijają swoją sprawność ruchową.
Inne
1.	Udział w imprezie EkoChoinka	A. Springer organizator	11	Dzieci dowiedziały się co zrobić ze świątecznym drzewkiem, jak segregować odpady.
2.	Wyjście na deptak – Winobranie	M. Bąk A. Springer organizator	22	Dzieci podczas spaceru po deptaku szukały znanych budowli: Filharmonia, Ratusz, Tetr Ziemi Lubuskiej.
3.	Udział w akcji Pola Nadziei	M. Bąk organizator A. Springer uczestnik	22	Dzieci zbierały pieniążki na hospicjum i posadziły żonkile w przedszkolnym ogródku.
4.	Udział w akcji Psu na budę	M. Bąk organizator A. Springer uczestnik	22	Dzieci zbierały karmę dla zwierzaków z zielonogórskiego Schroniska.

Opiekujemy się dziećmi z alergiami pokarmowymi

Stawiamy przede wszystkim na bardzo dobrą zabawę

Dzieci i rodzice kochają to miejsce