Kwiecień u Jeżyków

Witajcie Jeżyki w kolejnym miesiącu. Będziemy rozmawiali o:

Tydzień 1: Wiosenne porządki

Tydzień 2: Dzień i noc

Tydzień 3: Kodeks małego ekologa

Tydzień 4: Dbam o zdrowie

Ważne wydarzenia u Jeżyków:

1. Dzień Czekolady – 12.04.
2. Dzień Ziemi – 22.04.

Umiejętności nad, którymi pracujemy w miesiącu kwiecień:

• Stara się uczestniczyć w rozmowach na bliskie mu tematy.
• Słucha tekstów literackich i rozmawia na ich temat.
• Odróżnia elementy fikcyjne od realistycznych.
• Potrafi zainscenizować opowiadanie z wykorzystaniem kukiełek.
• Dzieli proste wyrazy na sylaby.
• Rozpoznaje i nazywa niektóre sprzęty gospodarstwa domowego.
• Wie, że podczas korzystania z urządzeń elektrycznych, trzeba zachować zasady bezpieczeństwa.
• Rozumie znaczenie wyrazów: luneta, astronom, globus.
• Przelicza elementy w zbiorze.
• Dostrzega i kontynuuje układy rytmiczne.
• Porusza się w przestrzeni zgodnie z instrukcją: w prawo, w lewo, do przodu, do tyłu.
• Segreguje przedmioty według określonych zasad.
• Składa obrazki pocięte na kilka części. Opowiada o utworzonej ilustracji.
• Wykonuje kompozycje przestrzenne z różnorodnego materiału plastycznego.
• Potrafi ruchem zilustrować muzykę.
• Odgrywa scenki pantomimiczne.
• Prowadzi obserwacje przyrodnicze. Jest zainteresowane otaczającym światem.
• Rozumie znaczenie Światowego Dnia Ziemi. Wie, że należy dbać o środowisko.
• Rozumie, jakie jest znaczenie wody w przyrodzie. Wie, że należy ją oszczędzać.
• Przeprowadza proste doświadczenia.
• Rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe.
• Rozumie stałe następstwo dnia i nocy.
• Zna niektóre zwierzęta prowadzące nocny tryb życia.
• Rozwija koordynację wzrokowo-ruchową.
• Rysuje po śladzie. Koloruje. Obrysowuje szablony.
• Wznosi konstrukcje z klocków.
• Jest sprawne ruchowo, wykonuje ćwiczenia gimnastyczne.
• Wygrywa rytm na przedmiotach.
• W miarę swoich możliwości ubiera się i rozbiera samodzielnie.
• Rozumie, że należy dostosowywać ubiór do pogody.
• Rozpoznaje przedmioty służące do dbania o higienę.
• Potrafi wskazać produkty zdrowe i niezdrowe.
• Właściwie zachowuje się podczas posiłków, nakrywa do stołu i sprząta po sobie.