Czwartek u Misiów

Dzień dobry Misie! Mam nadzieję, że dotychczasowe zadania i zabawy bardzo się Wam podobają. Na dziś przygotowałam dla Was następujące aktywności:

• Zabawa ruchowo-dźwiękonaśladowcza „Okrzykowy zawrót głowy”
• Zabawa „Przyjacielu zrób jak ja”
• Tworzenie siatki pytań na temat: „Czym jest przyjaźń?” (Warto nagrywać lub zapisywać odpowiedzi dziecka. Na dużej kartce naklejamy wyraz przyjaźń, dookoła tego wyrazu zapisujemy pytania tworząc z dzieckiem wstępną siatkę pytań; pytania: „Co wiesz o przyjaźni?”, „Czego chciałbyś się dowiedzieć o przyjaźni?”, „Kto jest przyjacielem?”, „Po czym można poznać prawdziwą przyjaźń?”, „Co jest najważniejsze w przyjaźni?”, „Czym się kierujemy przy wyborze przyjaciela?”, „Kto może być naszym przyjacielem?”, „Kto zasługuje na naszą przyjaźń?”, „Po co nam przyjaźń?”
• Słuchanie i omawianie wiersza Iwony Zielińskiej „Nie ma nic cudowniejszego jak przyjaciel – mój kolego!”
• Zabawa ruchowa przy piosence „Karuzela” - Chłopcy, dziewczęta, dalej, spieszmy się, karuzela czeka, wzywa nas z daleka, (dziecko z rodzicem: stają naprzeciwko siebie i wysuwają naprzemiennie do przodu raz lewą, raz prawą nogę), Starsi już poszli, a młodsi jeszcze nie, (dziecko i rodzic: stają na palcach i wyciągają ręce do góry, wykonują przysiad), Hej, hopsasa, jak ona szybko mknie! Hej, dalej, dalej, do zabawy spieszmy się! (dziecko i rodzic: podskakują w miejscu, podają sobie ręce i obracają się w koło)
• Ćwiczenia słuchowe „Echo rytmiczne” – Rodzic wyklaskuje rytm a dziecko stara się to powtórzyć

Zatem do dzieła dzielne Misie. Pozdrawiam Was serdecznie - Pani Madzia :)