Rodzica

Pisanki, kraszanki - jajka malowane - Jagódki, dzień 2

Kącik

Kochane Jagódki! Dziś mam dla Was propozycję gimnastyki z Alą, która pokaże Wam do czego możemy wykorzystać pluszaki. Zaproście rodziców i razem wykonajcie proponowane ćwiczenia. Ponadto zachęcam Was do pokolorowania jajek (szablon w załączeniu) wg instrukcji podanej w wierszu „Policzanka wielkanocna”. A gdy już się troszkę zmęczycie to proponuję obejrzenie historii o mądrym pisklęciu – dawno, dawno temu była sobie piękna wioska.

Artykuł: „Jak dobrze przeżyć Wielkanoc w czasie epidemii z dala od rodziny”

Kącik

Drodzy Rodzice! „Wydaje się, że przez epidemię świat stanął w miejscu. Ale to tylko nasze wrażenie, bo życie toczy się dalej, a przed nami święta wielkanocne. Jak je przeżyć rodzinnie i duchowo, mimo trudnej sytuacji i oddalenia od bliskich?” Może artykuł „Jak dobrze przeżyć Wielkanoc w czasie epidemii z dala od rodziny” pozwoli nam uzyskać odpowiedź na to trudne pytanie. Zapraszam do zapoznania się z artykułem.

Wielkanoc - Smerfy, dzień 2

Kącik

Witajcie Smerfy! Dziś dowiecie się jak wygląda Wielkanoc w innych krajach. Zagrajcie również w grę interaktywną :) Wykonajcie pracę plastyczną: kolorowa pisanka. Możecie narysować, namalować farbami, użyć bibuły, użyjcie co tylko chcecie :) Na koniec wykonajcie wielkanocną kartę pracy :) Powodzenia!

Wielkanocne zwyczaje - Pszczółki- wtorek 07.04

Kącik

Witajcie Pszczółki w ten piękny, słoneczny dzień. Dzisiaj proponujemy Wam obejrzenie programu "Domowe przedszkole", który opowie o świątecznych tradycjach wielkanocnych. Następnie znajdźcie pary oraz dopasujcie odpowiednią liczbę sylab w zadaniu interaktywnym. Spróbujcie zrobić wielkanocnego zajączka. Możecie wykorzystać pomysł ze zdjęć w projekcie lub zainspirować się filmikiem. A może Wasza wyobraźnia coś Wam podpowie? A na koniec tak dla relaksu - świąteczna kolorowanka.

Wesołe pisanki - dzień 1 Jeżyki

Kącik

Witam Was kochane Jeżyki w następnym tygodniu! Dziś zapraszam Was do zapoznania się ze zwyczajami Świąt Wielkanocnych, które opisane są w prezentacji multimedialnej. Następnie zachęcam Was do sprawdzenia swojej wiedzy w interaktywnych puzzlach. Odkrywaj elementy, a dowiesz się, jaki obrazek kryje się pod spodem. Rzem z rodzicami zróbcie gimnastykę buzi i języka. A na koniec zapraszam Was do wykonania dwóch prostych kart pracy. To do dzieła!